U petak, 27. svibnja u našoj školi održan je Sportski dan koji je protekao u veselom i natjecateljskom ozračju. Svi učenici sudjelovali su odjeveni u plave školske majice, čime su pokazali zajedništvo i timski duh.
Dan je započeo zajedničkim aerobikom na školskom sportskom igralištu, gdje su učenici i učitelji uz glazbu odradili jutarnje razgibavanje i pripremili se za sportske aktivnosti.
Učenici razredne nastave u školskoj su dvorani sudjelovali u raznim sportskim igrama i poligonima, razvijajući spretnost, suradnju i fair play.
Viši razredi natjecali su se u graničaru i odbojci, dok su posebnu pažnju privukli turniri učenika i učenica. Djevojčice su odmjerile snage u odbojkaškom turniru, a dječaci u nogometu. Tijekom cijelog dana vladalo je navijanje, pozitivna energija i sportski duh.
Sportski dan još jednom je pokazao koliko su važni kretanje, zajedništvo i druženje te smo svi uživali u danu ispunjenom sportom i zabavom.
Svake godine od 8.-15. svibnja obilježava se Tjedan Hrvatskog Crvenog križa kada se učenici 1. razreda učlanjuju u svjetsku organizaciju Crveni križ.
Lako je djeci objasniti kakva je to organizacija puna dobrih dijela kada je to najpotrebnije. Ove godine gđa. Lana Jakupić iz Gradskog društva Crvenog križa Koprivnica izvrsno je našim učenicima 1. razreda 19.5.2026. to objasnila i zajedno s njima izgovorila zavjet. Djelatnice Lana Jakupić i Ankica Cmrk iz Gradskog društva Crvenog križa Koprivnica učenike su darivale edukativnim slikovnicama i slatkišima.
Nakon kratkog umjetničkog programa školskog zbora kojeg je vodila učiteljica Darija Kivač te pjesmama koje su pripremili sami učenici 1. razreda uslijedilo je zajedničko fotografiranje.
Zahvaljujem svim učenicima 1. razreda i njihovim učiteljicama na uloženom radu i lijepom programu.
U srijedu 20.5. 2026. u našoj školi bila je pedagoginja Elena Baniček i održala radionicu Zemlja abecede.
Učenici su razgovarali o Zemlji abecede i kako je zamišljaju, a onda su iz “čarobne “vrećice izvukli tajanstveni predmet. Kad su prepoznali o kojem predmetu se radi morali su reći koji je početni glas, staviti predmet na to slovo i izgovoriti još tri riječi koje počinju istim glasom. Nakon igre , slijedilo je čitanje priče “Zemlja abecede”, razgovor o priči i crtanje vrata koje vode u Zemlju abecede. Učenici su rado nalazili nove riječi, zanimljive riječi te su se kreativno izrazili nakon čitanja.
U četvrtak, 21.5.2026., učenici koji pohađaju dodatnu nastavu iz Engleskog jezika (Lana Aščić, Emil Belak i Neva Petričević), zajedno s učiteljicom Antoniom Aurer posjetili su Dječji vrtić Zvončić u Goli. Cilj posjeta bio je približiti storytelling, odnosno pričanje priče, djeci predškolske dobi.
Naši učenici djeci su pričali slikovnicu The Very Hungry Caterpillar, čiji je autor Eric Carle. Priča je kod djece izazvala veliko zanimanje jer je bogata ilustracijama, ponavljanjem i jednostavnim engleskim riječima koje su lako pratili.
Djeca su aktivno sudjelovala, imenovala hranu, ponavljala dane u tjednu i opisivala gusjenicu, čime su na zabavan i interaktivan način razvijala svoje jezične vještine.
Storytelling ima važnu ulogu u radu s djecom predškolske dobi jer potiče razvoj mašte, jezika, pažnje i socijalnih vještina. Kroz priče djeca uče nove riječi, razvijaju sposobnost slušanja i razumijevanja te se lakše izražavaju na materinskom i stranom jeziku. Posebno je učinkovit u učenju engleskog jezika jer djeca kroz slike, ponavljanje i zanimljive likove prirodno usvajaju nove izraze i rečenice.
Ovakve aktivnosti pridonose povezivanju škole i vrtića te stvaraju pozitivno iskustvo učenja stranog jezika od najranije dobi.
