Proslavite s nama Dan škole!
Svake godine od 8.-15. svibnja obilježava se Tjedan Hrvatskog Crvenog križa kada se učenici 1. razreda učlanjuju u svjetsku organizaciju Crveni križ.
Lako je djeci objasniti kakva je to organizacija puna dobrih dijela kada je to najpotrebnije. Ove godine gđa. Lana Jakupić iz Gradskog društva Crvenog križa Koprivnica izvrsno je našim učenicima 1. razreda 19.5.2026. to objasnila i zajedno s njima izgovorila zavjet. Djelatnice Lana Jakupić i Ankica Cmrk iz Gradskog društva Crvenog križa Koprivnica učenike su darivale edukativnim slikovnicama i slatkišima.
Nakon kratkog umjetničkog programa školskog zbora kojeg je vodila učiteljica Darija Kivač te pjesmama koje su pripremili sami učenici 1. razreda uslijedilo je zajedničko fotografiranje.
Zahvaljujem svim učenicima 1. razreda i njihovim učiteljicama na uloženom radu i lijepom programu.
Učiteljica Sandra Slama
U srijedu 20.5. 2026. u našoj školi bila je pedagoginja Elena Baniček i održala radionicu Zemlja abecede.
Učenici su razgovarali o Zemlji abecede i kako je zamišljaju, a onda su iz “čarobne “vrećice izvukli tajanstveni predmet. Kad su prepoznali o kojem predmetu se radi morali su reći koji je početni glas, staviti predmet na to slovo i izgovoriti još tri riječi koje počinju istim glasom. Nakon igre , slijedilo je čitanje priče “Zemlja abecede”, razgovor o priči i crtanje vrata koje vode u Zemlju abecede. Učenici su rado nalazili nove riječi, zanimljive riječi te su se kreativno izrazili nakon čitanja.
U četvrtak, 21.5.2026., učenici koji pohađaju dodatnu nastavu iz Engleskog jezika (Lana Aščić, Emil Belak i Neva Petričević), zajedno s učiteljicom Antoniom Aurer posjetili su Dječji vrtić Zvončić u Goli. Cilj posjeta bio je približiti storytelling, odnosno pričanje priče, djeci predškolske dobi.
Naši učenici djeci su pričali slikovnicu The Very Hungry Caterpillar, čiji je autor Eric Carle. Priča je kod djece izazvala veliko zanimanje jer je bogata ilustracijama, ponavljanjem i jednostavnim engleskim riječima koje su lako pratili.
Djeca su aktivno sudjelovala, imenovala hranu, ponavljala dane u tjednu i opisivala gusjenicu, čime su na zabavan i interaktivan način razvijala svoje jezične vještine.
Storytelling ima važnu ulogu u radu s djecom predškolske dobi jer potiče razvoj mašte, jezika, pažnje i socijalnih vještina. Kroz priče djeca uče nove riječi, razvijaju sposobnost slušanja i razumijevanja te se lakše izražavaju na materinskom i stranom jeziku. Posebno je učinkovit u učenju engleskog jezika jer djeca kroz slike, ponavljanje i zanimljive likove prirodno usvajaju nove izraze i rečenice.
Ovakve aktivnosti pridonose povezivanju škole i vrtića te stvaraju pozitivno iskustvo učenja stranog jezika od najranije dobi.
Veselimo se budućoj suradnji!



U matičnoj školi u Goli 21. svibnja 2026. godine održano je Vijeće učenika. Učenici su sudjelovali u radionici „Na kraju školske godine – osvrt“ tijekom koje su razgovarali o događajima koje će posebno pamtiti, predlagali su nove ideje i iznosili prijedloge za promjene.
Poseban dio radionice bilo je zajedničko slaganje križaljke sastavljene od imena učenika, koja je simbolično predstavljala povezanost, zajedništvo i važnost svakog učenika u životu škole. Kroz ovu aktivnost učenici su na kreativan način pokazali kako svatko svojim doprinosom čini dio školske zajednice.
Radionicu je pripremila pedagoginja Elena Baniček.
Ravnateljica je učenike potaknula na aktivno sudjelovanje u radu Vijeća učenika, naglasivši kako su upravo njihovi prijedlozi, ideje i mišljenja važan dio stvaranja ugodnog i poticajnog školskog okruženja.
Ravnateljica Valentina Jakubin Horvat
U petak, 15.5. 2026., učenici PŠ Ždala posjetili su šumu nedaleko od naše škole kako bi ostvarili planiranu izvanučioničku nastavu Proljeće u šumi.
Laganom vožnjom biciklima stižemo do našeg odredište. Nakon kratke okrepe uz grickalice i sok učenici učenici nastavljanju istraživati biljni i životinjski svijet šume. Boravkom u šumi učenici su na zabavno edukativan način brzo savladali školsko gradivo. Nakon edukativnog programa učenici su se družili uz igru, šetnju, pjesmu i graničar.
Učenike poučavamo da su šume pluća Zemlje, važne za naš život. Zato je svako vrijeme provedeno u šumi korisno i nezaboravno iskustvo za učenike.







